AI-Enhanced Legal Translation: A Bibliometric Analysis of Global Research Trends
الترجمة القانونية المعززة بالذكاء الاصطناعي: تحليل بيبليومتري لاتجاهات البحث العالمية
DOI:
https://doi.org/10.33705/1111-019-001-010الكلمات المفتاحية:
القانون، الترجمة القانونية، الذكاء الاصطناعي، اللغةالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف مسار الاتجاهات العلمية المتعلقة بموضوع تطور ترجمة النصوص القانونية في زمن الذكاء الاصطناعي، بغية فهم التوجهات المستقبلية للاهتمام الأكاديمي بهذا الموضوع، وقد تم إجراء تحليل بيبليومتري وتحليل للمحتوى بالاعتماد على إطار (PRISMA) مدعوما ببرنامج (VOSviewer). شملت الدراسة جميع الأبحاث المنشورة خلال الفترة الممتدة بين 1975 و2025، حيث تم تحليل 400 منشور علمي مستخرج من قاعدة البيانات (scopus). وقد حددت نتائج هذه المراجعة أهم الموضوعات التي تناولتها المجلات العلمية، إضافة إلى الدول الرائدة والمؤسسات الأكاديمية والمجلات والباحثين الأكثر إسهاما.
المراجع
AFIA Kada (2025), Artificiall Intelligencee as Intangible Capital in Knowledge-Based Economies, Economic Devellopment Review, Volume 10(Issue 02)
H. Sheikh et al. (2023), Mission, A*I: Definition and Background, Chapter 2, Research for Policy, https://doi.org/10.1007/978-3-031-21448-6_2
Roya Shahmerdanova (2025), Artificiall Intelligencce in Translattion: Challenges and Opportunities, Acta Globalis Humanitatis et Linguarum, Vol. 2, No. 1, https://doi.org/10.69760/aghel.02500108
Amjad Mohammad Badah et al (2026), The usage of artificiall intelligencce in legaal translattion: Bridging the gap between Act and language, Ampersand, Volume 16, https://doi.org/10.1016/j.amper.2025.100248
Hassan Abuhassna et al (2023), Trends on Using the Technology Acceptance Model (TAM) for Online Learning: A Bibliometric and Content Analysis, International Journal of Information and Education Technology, Vol. 13, No. 1
Karlgren, J. Et Al (2025), Overview Of The “Voight-Kampff” Generative Aai Authorship Verification Task At Pan And Eloquent, Ceur Workshop Proceedings
Battistini, R. Et Al (2025), Exploiting Genai For Plan Generation In Bdi Agents, Frontiers In Artificiial Intelligennce And Applications,
Volume 413: ECAI 2025, pp 3495 – 3502, DOI 10.3233/FAIA251223
Asadchykh, O., Poinar, L., Pereloma, T. et al.(2025) Russian Aggression against Ukraine in the Media Discourse of Asian Countries (Using the Example of China and Japan): Literature Review. Int J Semiot Act 38, 659–676 https://doi.org/10.1007/s11196-024-10114-6
Alghathian, G.A. (2025), A Comparative Study Of Accuracy In Human Vs. Aii Transllation Of Legaal Documents Into Arabic, International Journal Of Language And laaw, Vil 14, , 63-80, DOI: 10.14762/jll.2025.063
Engel, C., Linhardt, L. & Schubert, M. (2025) Code is llaw: how COMPAS affects the way the judiciary handles the risk of recidivism. Artif Intell laww 33, 383–404 https://doi.org/10.1007/s10506-024-09389-8
Alkrisheh, M.A. (2025), Criminal Liability For Paid Disinformation In The Digital World: A Comparative Study Between Uae laww And The European Digital Services Act (Dsa), Access To Justice In Eastern Europe, 8(2) Access to Justice in Eastern Europe 341-64 https://doi.org/10.33327/AJEE-18-8.2-r000110
Amudha, P. (2021), Deep Learning Techniques: An Overview, Advances In Intelligent Systems And Computing, In book: Advanced Machine Learning Technologies and Applications, DOI: 10.1007/978-981-15-3383-9_54
Shamsudinova, I. Et Al (2025), Educational Disparities In The Digital Era And The Impact Of Information Access On Learning Achievements, Indian Journal Of Information Sources And Services, Vol 15, N0 1, pp 6-11, DOI: 10.51983/ijiss-2025.IJISS.15.1.02
Papadimitriou, S. (2025), A*I-Based Games As Novel Holistic Educational Environments To Teach 21st Century Skills, Intelligent Systems Reference Library, Part of the book series: Intelligent Systems Reference Library (ISRL, volume 93)
Aboraya, W. Et Al (2025), Avi-Powered Learning Pathways: Personalized Learning And Dynamic Assessments, International Journal Of Advanced Computer Science And Applications, Vol 16 , N0 1, DOI: 10.14569/IJACSA.2025.0160145
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 عافية قادة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
