La Pluralité Linguistique Dans L’enseignement Supérieur En Algérie : Illustration à Partir De L’université De Tizi-ouzou.
La Pluralité Linguistique Dans L’enseignement Supérieur En Algérie : Illustration à Partir De L’université De Tizi-ouzou.
DOI:
https://doi.org/10.33705/1111-015-001-023الكلمات المفتاحية:
enseignement supérieur، pluralité linguistique، langue، Université، symbiose linguistiqueالملخص
À travers cet article, il est question de mettre l’accent sur la pluralité linguistique et voire même la symbiose linguistique au sein des établissements de l’enseignement supérieur en Algérie. Dans ce sens, se pencher sur le cas des langues employées dans l’enseignement supérieur au sein de l’Université algérienne, précisément, au sein de l’Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou (UMMTO) fera l’objet de notre travail. Pour mener à terme notre recherche, nous effectuerons dans un premier lieu une revue de la littérature afin de mieux cerner l’objet de notre réflexion. Comme, il sera question d’aborder l’ensemble des questions relatives à la pluralité linguistique. Dans un second lieu, il est question d’effectuer une enquête au sein du département choisi, en l’occurrence, celui des sciences commerciales de l’UMMTO et ce, vu sa proximité et la facilité de l’approche et du feed back.
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