دور مدونات اللسانيات الحاسوبية في خدمة اللغة العربية: تحليل وتطبيقات على المتون اللغوية: The Role of Computational Linguistics Corpora in Serving the Arabic Language: Analysis and Applications on Linguistic Texts

وردة قواسمية

doi:10.33705/1111-018-001-013

المؤلفون

وردة قواسمية جامعة ابو بكر بلقايد تلمسان

DOI:

https://doi.org/10.33705/1111-018-001-013

الكلمات المفتاحية:

مدونات لغوية، لسانيات حاسوبية، معالجة آلية، لغة عربية، أدوات التحليل

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور مدونات اللسانيات الحاسوبية في خدمة اللغة العربية، مع التركيز على تطبيقاتها في التحليل اللغوي. كما تسعى إلى توضيح مفهوم المدونات اللغوية الحاسوبية، وأنواعها وأهدافها، بالإضافة إلى الفرق بين لسانيات المدونات ولسانيات الحاسوب. وتتناول الدراسة أيضًا أبرز المدونات اللغوية الحاسوبية العربية المتاحة على الإنترنت، وطريقة تطبيق المدونات الآلية على المتون اللغوية العربية، مع تقييم فعاليتها في المعالجة الآلية للغة العربية، وأدوات التحليل المعتمدة.

المراجع

1. أيمن الدكروري: المدونات اللغوية ودورها في معالجة النصوص العربية، دار وجوه للنشر والتوزيع، المملكة العربية السعودية، الرياض، ط1، 1439ه-2018م.

• المقالات:

1. سلوى حمادة: المدونات النصية ودور اللغة العربية في التعامل معها، مجلة واتا للترجمة واللغات، السنة الأولى، ع 4، خريف 2007.

2. كمال لعناني: دور لسانيات المدونة الحاسوبية في ترقية ونشر المصطلح، مجلة الممارسات اللغوية، جامعة تيزي -وزو،2013،

3. محمد الحناش، إبراهيم البلوي: المدونات الرقمية وتعليم العربية لغة ثانية، التواصل اللساني، مجلة دولية محكمة في اللسانيات وهندسة اللغات الطبيعية، جامعة سيدي محمد بن عبد الله، كلية الآداب، فاس-المغرب، مج19، العددان 1، 2، 2018

4. يطاوي محمد: لسانيات المدونات مدخلا بينيا لتحليل الخطاب، دار المنظومة، مجلة سياقات اللغة والدراسات البينية، مج4، ع2، 2019.

• المداخلات:

1. دشن القحطاني: المدونات الالكترونية وحرية الرأي والتعبير، مؤتمر تقنيات الاتصال والتعبير الإجماعي، جامعة الملك سعود، الرياض، مارس 2009.

2. ماهر عيسى حبيب: الارتقاء بتعليم العربية التقليدي إلى المستوى الالكتروني، بحث مقدم إلى ندوة تطوير المناهج والاختصاصات الجامعية، جامعة حلب، سوريا، 30-31 أيار.

• الرسائل:

1. أمنا أمينة جاري، فاطمة الزهراء سعداوي: المدونات التعليمية ودورها في تنمية التحصيل العلمي لدى طلاب جامعة قاصدي مرباح، ورگلة، مذكرة ماستر، جامعة قاصدي مرباح، ورگلة الجزائر، 2015.

2. إيمان صبحي سلمان دلول: معجم محوسب لمعاني الأفعال الثلاثية المجردة في اللغة العربية، رسالة ماجستير، قسم اللغة العربية، الجامعة الإسلامية غزة، فلسطين، 2014.

3. فاطمة الزهراء توتاوي: استثمار المدونة في تدريب المترجم، رسالة ماجستير، كلية الآداب واللغات، قسم الترجمة، جامعة وهران السانية، 2009

4. مطلق سعيد العميري: تأثير المدونات الالكترونية الكويتية على اتجاهات طلبة قسم الإعلام في جامعة الكويت، رسالة ماجستير، كلية الإعلام، جامعة الشرق الأوسط، 2011.

• المراكز:

1. سلطان ناصر المجيول: البحث اللغوي في المدونات العربية الحاسوبية بين الممكن والمحتمل والمأمول، ضمن صالح بن فهد العصيمي وآخرون: المدونات اللغوية العربية، بناؤها وطرائق الإفادة منها، مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز لخدمة اللغة العربية، المملكة العربية السعودية، الرياض، ط1، 2018.

2. عبد المحسن عبيد الثبيتي: تصميم المدونات اللغوية وبنائها، ضمن صالح بن فهد العصيمي وآخرون: المدونات اللغوية العربية: بناؤها وطرائق الإفادة منها، مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز لخدمة اللغة العربية، المملكة العربية السعودية، الرياض، ط1، 2018.

3. نهى نجم الزامل: المدونات الالكترونية، مركز التدريب التربوي، السعودية، 2013.