KHALDOUN , Abdelkader, and Nawal BOUDCHICHE. “Exploring Cognitive Engagement Modes of AI Use in Language Classroom: استكشاف أنماط التفاعل المعرفي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة”. Maalim 19, no. 01 (July 13, 2026): 110–93. Accessed August 3, 2026. https://maalim.hcla.dz/index.php/maalim/article/view/612.