hamidi , Wafa, and Abdel Salam Issawi. “استثمار الوسائط الإلكترونية في تعليم النحو العربي: دراسة ميدانية لتلاميذ السنة الأولى متوسط باستخدام الخريطة الذهنية كنموذج مقترحات تطبيقية لنماذج مختارة: Investing in Electronic Media in Teaching Arabic Grammar: A Field Study for First-Year Students Using the Mind Map As a Model Applied Proposals for Selected Models”. Maalim , vol. 17, no. 02, Dec. 2024, pp. 74-63, doi:10.33705/1111-017-002-005.