[1]
A. KHALDOUN and N. BOUDCHICHE, “Exploring Cognitive Engagement Modes of AI Use in Language Classroom: استكشاف أنماط التفاعل المعرفي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة”, Maalim , vol. 19, no. 01, pp. 110–93, Jul. 2026.