Attia , Youseif. 2026. “Generative AI in Language Instruction: Personalization, Practice, and Proficiency. A Pedagogy-First Framework: الذكاء الاصطناعي التوليدي في تدريس اللغات: التخصيص والممارسة وإتقان اللغة. إطار عمل يركز على التربية”. Maalim 19 (01):54-25. https://doi.org/10.33705/1111-019-001-002.