hamidi , W.; Issawi , A. S. استثمار الوسائط الإلكترونية في تعليم النحو العربي: دراسة ميدانية لتلاميذ السنة الأولى متوسط باستخدام الخريطة الذهنية كنموذج مقترحات تطبيقية لنماذج مختارة: Investing in Electronic Media in Teaching Arabic Grammar: A Field Study for First-Year Students Using the Mind Map As a Model Applied Proposals for Selected Models. Maalim 2024, 17, 74-63.